Wenn die KI den Apfel nicht erkennt
- Zuerst mussten die Schülerinnen und Schüler Puzzle-Teile mit Begrifflichkeiten nach Hard- und Software sortieren.
- hochgeladen von Markus Weik
An der Merian Realschule lernten Schülerinnen und Schüler die Grundlagen, Möglichkeiten, Grenzen und Gefahren von Künstlicher Intelligenz (KI) kennen - Dabei trainierten sie ihre eigene KI
Rund 20 Schülerinnen und Schüler sitzen in Gruppen an ihren Tischen. Vor ihnen liegen Tablets und Obst aus Plastik. Sie scannen die Kunststofffrüchte und trainieren damit eine KI. Das Ziel: Sie soll die Früchte zuverlässig erkennen und auseinanderhalten. Was spielerisch klingt, ist gar nicht so einfach. Geduld ist gefragt. Und eine gewisse Frustrationstoleranz.
Was kann Künstliche Intelligenz heute? Welche Herausforderungen bringt sie mit sich? Welche Chancen, Gefahren und Risiken gibt es? Mit diesen Fragen beschäftigten sich vergangene Woche die Schülerinnen und Schüler der Merian Realschule.
Autor:Markus Weik aus Ladenburg |
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